前言：习近平总书记在主持中央政治局第五次集体学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。教育是文化传递，也是人格心灵的“唤醒”。在玉林师范学院78年的办学实践中，一代代教职工落实立德树人根本任务，他们坚守为党育人、为国育才的初心使命，为我国高等教育事业和地方经济社会发展作出了积极贡献。

今年教师节前夕，学校表彰了10位模范教师。他们坚守三尺讲台，潜心教书育人，严爱相济、润己泽人，以人格魅力呵护学生心灵，以学术造诣开启学生智慧，以模范行为影响带动学生，自觉做塑造学生品格、品行、品位的“大先生”，努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。

近期，学校将推出“模范教师”系列文章，带大家一一认识这10位可亲、可敬、可爱的老师们。今天，让我们走进石瑞红老师的故事。

石瑞红，教授，马克思主义学院教师，从事思想政治理论教学工作30年，教学工作精益求精，持续推进教学改革，与时俱进开展理论研究，履职尽责，言传身教，为人师表，努力做思想政治理论教育的追梦人。

言传身教，教学工作精益求精

石瑞红在教学工作中精益求精，努力把自己所讲授课程打造成为“学生真心喜爱、终身受益”的课程。曾获第三届全国高校教师教学创新大赛三等奖、第三届全国高校教师教学创新大赛广西赛区一等奖、全区高校思想政治理论课“精彩一课”奖、全区高校思想政治理论课优秀教学案例一等奖、校级教师基本功大赛一等奖、校级授课大赛示范课一等奖和校级青年教师优质课竞赛一等奖。获评玉林师范学院最受学生欢迎教师、优秀任课教师、师德标兵、优秀教师、暑期社会实践活动优秀指导老师等荣誉称号。

锐意进取，教学改革持续推进

石瑞红担任马克思主义基本原理教研室主任十余年，带领教研室大力推进课程建设，所在教研室多次获评先进教研室，她本人也多次获评为优秀教研室主任。《马克思主义基本原理概论》先后获校级精品课程、示范课程、慕课课程立项，2020年获评自治区一流本科课程。作为主要完成人参与项目《高校思政课“五微—五位”主辅课堂一体化教学模式的研究与实践》于2019年12月获自治区级教学成果一等奖；作为主要完成人参与项目《在高校哲学课实施素质教育的理论探索与实践》于2005年5月获自治区级教学成果三等奖。主持完成新世纪广西高等教育教学改革工程项目《马克思主义整体性与“原理”课教学改革》，获校级教学成果三等奖2项。

勤奋钻研，理论研究与时俱进 

石瑞红扣准“以社会主义核心价值体系引领社会思潮”的时代主旋律，深入开展理论研究。主持完成教育部人文社会科学专项项目《怎样理解真理尺度和价值尺度的辩证关系及其现实意义？》，主持完成广西哲学社会科学规划项目《非理性因素的历史唯物主义研究》；主持完成厅级项目3项，校级项目2项。作为主要完成人参与国家社会科学基金项目“多元社会思潮下大学生社会主义核心价值观确立路径研究”。出版专著1部，发表论文20余篇。

履职尽责，以身作则创先争优

2019年12月，石瑞红当选为马克思主义学院教工第二党支部书记。她通过多种途径促进党建工作与教学业务工作高度融合，不断提升党支部组织生活质量，充分发挥党员先锋模范作用。马克思主义学院教工第二党支部于2021年6月获评校级先进基层党组织，2022年5月入选校级“双带头人”教师党支部书记工作室培育创建单位。石瑞红两次获评校级优秀共产党员，获得玉林师范学院“党课开讲啦”优秀党课一等奖，获得“党在我心中——广西壮族自治区庆祝中国共产党成立90周年征文比赛”优秀奖。2019年4月入选首批广西高校思想政治教育杰出人才计划。2022年获评玉林师范学院优秀教师，2023年获评玉林师范学院模范教师。

在学校庆祝第39个教师节暨校级模范教师表彰大会上的发言（节选）：

欲当先生，先当学生。教师是真理的传播者，是文明的传承者，是灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，也是肩负着重大责任和使命的职业。教育的根本任务是立德树人，教师必须做到“学高为师，德高为范”。所以我们应当常怀一颗进取之心，学无止境。孔子曰：“三人行必有我师焉。”一是以前辈为师。前辈们的经验就是宝贵的财富。二是以同辈为师。取长补短，他山之石可以攻玉，可以反观自己，预防犯同样的错误。三是以学生为师。征求学生意见，了解学生，才能因材施教、对症下药。四是以社会为师。做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”了解社会发展趋势，顺应历史发展潮流，追随学科发展前沿。

抓住机遇，乘势而上。习近平总书记说：“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”我们不能因为懈怠而落伍，不能因为犹豫而错失良机。要大胆申报科研课题，踊跃参加各种比赛，只要肯认真准备，总会有机会属于你。（石瑞红）