玉林师范学院关于开展全区专业技术人才知识更新工程布署暨公需科目继续教育有关事项的通知
时间：2020-07-19 作者：管理员 来源：职称评聘 点击：4188
校属各单位：
为进一步增强专业技术人员节能、环保意识和创新能力，全面提升我校专业技术人员的科学素质和技术服务能力，根据桂人社办发［2013］26号、41号文件精神关于开展新一轮专业技术人才知识更新工程的部署，决定于2013年在全校范围内开展专业技术人员低碳经济公需科目继续教育活动。现将有关事项通知如下：
一、 培训对象
全校各类专业技术人员
二、 培训内容及教材
培训内容是低碳经济基础知识，为普及性培训，主要内容包括低
碳经济理念的产生和概念辨析。低碳转型的发展趋势和低碳城市建设等。
培训教材推荐使用中国社会科学院可持续发展研究中心组织编写、中国人事出版社出版的《低碳经济培训教程》。教材发售按照自愿购买原则，13元/本。
三、 活动方式及时间
本次活动将统一采用无纸化网络培训考试的方式进行。培训对象
需自行登陆广西专业技术人员继续教育信息管理平台网络培训管理系统（http://guangxi.chinahrt.com）,凭所购买的“广西专业技术人员继续教育激活卡”（以下简称激活卡），激活低碳经济培训计划，即可进行培训和考试。考试成绩在60分以上者（含60分）视为合格；成绩不合格者，可参加1次网络补考；补考不合格者，须另行交费申请重新参加网络培训和考试。
本次网络培训考试情况同时记入专业技术人员个人继续教育档案，培训时间记入专业技术人员年度继续教育时间。其中，网络时间为6学时（4.5个小时），考试时间为3学时（2.5小时）。
2013年度低碳经济公需科目的继续教育时间，从2013年3月1日起至2013年12月31日止。
四、 证书发放
考试成绩合格者，由人事处职改办汇总名单到广西科技人才培
训中心统一打印，由自治区人力资源和社会保障厅颁发纸质印制《低碳经济公需科目合格证书》。
五、 收费管理
专业技术人员继续教育公需科目考试收费标准经自治区物价局
和自治区财政厅桂价费函［2012］809号批准，按每人每科50元收取。收费主体为广西科技人员培训中心，向购卡人提供非税收定额收据（手撕版）。
六、 工作要求
（一）各二级学院（部）及职能部门由本单位职改工作领导小组具体组织实施，加强对活动的组织领导和协调。学校成立玉林师范学院低碳经济公需科目继续教育活动领导小组，领导小组办公室设在人事处职改办。广西专业技术人员继续教育信息管理平台网络培训管理系统管理平台（http://www.gxce.net）由学校“单位管理员”具体负责维护，负责本校专业技术人员档案建立及信息录入、收费管理系统信息录入及维护等。
（二）2013年是广西大力实施新一轮专业技术人才知识更新工
程的关键一年。公需科目培训考试是专业技术人才知识更新工程实施方案的重点项目之一。各二级学院（部）及职能部门要充分认识专业技术人员更新工程的重要意义和作用，按照自治区及学校的统一部署，做好宣传发动，加强工作指导和监督，扎实推进公需科目的开展。
（三）继续教育公需科目是专业技术人员任职和晋升的必备考核
内容，在职专业技术人员都应该参加学习。凡申报参加高一等级专业技术资格评审的人员，应完成现取得专业技术资格阶段政府人力资源和社会保障部门规定的继续教育任务。否则，所在单位不予推荐，相关部门不予受理评审材料。
（四）为大力实施新一轮专业技术人才知识更新工程，推动公需
科目继续教育规范化、制度化，今后每年自治区人力资源和社会保障部门将组织开展不少于1门公需科目的继续教育活动（形式为网络培训和考试）。由各二级学院（部）及职能部门职改联络员负责本单位公需科目继续教育工作，掌握各项工作的操作流程，发动和组织专业技术人员尽早登陆学习平台，完成本年度的培训考试任务，并认真做好总结。
（五）二级学院（部）及职能部门职改联络员负责汇总本单位报名培训考试人员名单、考试费、教材购买者名单及人数、教材费于2013年5月3日前交由人事处职改办汇总，以便统一录入管理平台及购买激活卡、教材。
七、培训会议
（一）会议内容：部署专业技术人才知识更新工程；动员和部署公需科目继续教育有关工作；介绍和体验专业技术人员继续教育公需科目网络培训管理系统。
（二）会议时间：2013年4月27日周六下午16：10-17：30
会议地点：东校区学术报告厅（如变动，以临时通知为准）
（三）参加会议人员：各单位负责人，各二级学院（部）及职能部门职改联络员；2013年、2014年拟申报专业技术资格的教职工；其他专业技术人员。
八、咨询电话
（一）网络培训考试客服及相关技术支持咨询：400-0666-099
（二）玉林师范学院低碳经济公需科目继续教育活动领导小组办公室咨询（人事处职改办）0775-2666158 联系人：覃艳超 秦利忠
附件 广西专业技术人员网络培训考试学员使用手册.pdf（职改Q群已共享）